انجاز- اسامه القضاه/يوسف الصمادي
افتتحت اليوم في قاعة مدرسة حطين الأساسية المختلطة بمحافظة عجلون بالتعاون مع جمعية البيئة الأردنية ومركز تدريب انجاز فعاليات الدورة التدريبية “محاكاة الأعمال الصغيرة لليافعين” ضمن محاور البرنامج الوطني للتشغيل الذاتي “انهض” أحد برامج مركز تطوير الأعمال BDC وبدعم من منظمة الأمم المتحدة للطفولة اليونيسف.
وأكد رئيس لجنة مجلس محافظة عجلون المهندس معاوية عناب الذي افتتح التدريب أهمية تبني الطلاب للتفكير والابتكار مشيراً إلى أن التدريب يسهم في تنشيط مهاراتهم واكتشاف مواهبهم وشغفهم في مجالات متنوعة خصوصاً التقنية والرقمية.
وأضاف أن المؤسسات المحلية يقع على عاتقها دور مهم في دعم الطاقات الطلابية من خلال الشراكة مع المدارس ومواكبة التطورات المتسارعة في العالم الرقمي مشيرا إلى أن مجلس المحافظة يدعم المبادرات الريادية عبر حاضنة الأعمال والمشاريع الموجهة للشباب.
وأكّد مدير تربية عجلون خلدون جويعد أهمية مثل هذه المبادرات، لما لها من دور كبير في تنمية قدرات الطلبة وتعزيز مهاراتهم العملية مشيرا إلى أن البرامج التي تُقدم في هذا الإطار تُسهم في بناء شخصية الطالب وتمكينه من خوض تجارب واقعية تحاكي سوق العمل.
وأوضح جويعد أن تدريب محاكاة ريادة الأعمال يُعدّ أحد الأساليب الحديثة في التعليم، حيث يمنح الطلبة فرصة للتعرّف إلى آليات تأسيس المشاريع الصغيرة، والتخطيط المالي وإدارة الموارد واتخاذ القرارات بطريقة تفاعلية مبسّطة.
وقالت مديرة مدرسة حطين الأساسية المختلطة ربيعة المومني إن استهداف فئة اليافعين يسهم في تمكينهم بالمهارات والسلوكيات الريادية في سن مبكرة وبناء جيل واعٍ ومنتج قادر على المساهمة في التنمية الاقتصادية مثمنة جهود حاضنة الاعمال في تنفيذ مثل هذه التدريبات الهادفة .
وأشار رئيس مجلس ادارة جمعية البيئة
الصحفي علي فريحات إلى أهمية دعم البرامج التدريبية التي تنمي وعي اليافعين وتزودهم بمهارات الحياة والعمل مبينا أن الاستثمار في فئة الشباب واليافعين يشكل ركيزة أساسية للتنمية المستدامة.
وأضاف أن تنفيذ برنامج محاكاة الأعمال الصغيرة لليافعين بالتعاون مع جمعية البيئة الأردنية يعكس حرص الجمعية على بناء شراكات فاعلة تسهم في تطوير قدرات اليافعين وتعزيز مهاراتهم .
ويهدف البرنامج الذي حضره منسقة التدريب انوار بني عامر والمدربان عصام الكردي وبلقيس الاعرج إلى تعزيز مهارات ريادة الأعمال والمعرفة المالية لدى اليافعين من خلال أنشطة عملية تفاعلية ومحاكاة للمشاريع الريادية عبر منهجية التعلم بالممارسة بما يسهم في بناء قدراتهم وتمكينهم من التفكير الابتكاري وتطوير حلول ريادية مستقبلية.
